蘇格拉底如何透過洞喻說明哲君的處境與任務?
關鍵字:洞喻、哲君
- 蘇格拉底以洞穴的故事作為開頭。在一個洞穴裡,有一群從小被囚禁在裡面的人,脖子和後腿都被綁著,無法動彈,只能望著洞穴後的牆壁,將其陰影視為這世界的真實,洞穴裡的回聲也被認為就是陰影所發出的聲音,直到有一天其中一個囚徒被帶到外面的世界,一開始他會因為這一連串的改變而感到痛苦,經歷過一個逐漸適應的過程,直到他慢慢適應,所有的一切都逐漸變得清晰、變得明白。當他終於了解這世上的一切,會對自己的變化感到高興,卻也對於同伴的無知感到遺憾,當他又再度回到洞穴後,試圖想告訴同伴外面的世界,卻反而遭到同伴譏笑,認為他出去一趟就瘋了,一點都不相信他,甚至可能因為不願聽從他的意見,而將他殺死。
- 蘇格拉底藉由這個故事,說出了哲君的處境,以見識過真實世界以及善的型的那位囚徒最為哲君的比喻,當他終於體會到這世界,感受到了所謂的善的型,試圖想同伴們說明,卻沒有人願意相信他所說的話。那些從小被綑綁住、視牆上的陰影為真實的人,就是現實世界那些看不清並且深受社會觀念所桎梏的人們,對於從小所被灌輸的觀念深信不疑,哲君想要改變,絕對不是一朝一夕所能達成,甚至可能被大眾視為毀壞心靈之人,受人詆毀。
- 哲君的任務不僅僅是要了解善的型,還必須擔起管理公民的責任,因為他已經接受了良好的教育,見識過美、正義和善的本身。國家負責將最重要最偉大的知識交給最好的人才,有天賦者則應接受過重重的考驗,才夠資格統治城邦,其過程就像是從洞穴裡走到陽光下那逐步適應的過程,雖然辛苦、備受折磨才能達成,卻是必要的。通過各種考驗後,他們會將其所看見的善的本身運用在管理國家及公民上,並且不辭辛勞的管理政務,從不將這視為一件有利益可圖的事情。
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